Què fem?
"L'educació és el gran motor del deselvolupament personal" -Nelson Mandela
Sessions: esplai i catequesi
Els grups es divideixen en franjes de dos anys d'edat, i un cop constituits, es mantenen fins a que deixen de ser "nens/es" per a ser monitors/es. Existeixen, però, dos tipus de grups: els de catequesi, que es preparen per a la primera comunió i fan sessions setmanals, i els anomenats "grups consolidats" que fan sessions setmanals, bimensuals o mensuals (segons la seva i la nostra disponibilitat).
Les sessions dels grups de catequesi es fan els dissabtes al matí i duren dues hores i mitja. Aquests grups, estan marcats per la preparació de la primera comunió, i així doncs, es reparteixen en 1r i 2n curs de catequesi. Durant la primera hora d'activitat, els catequistes del centre concrentren tot el contingut catequètic, aprofitant que és el moment en què els infants estan més "frescos" i tranquils. Un cop acabada la part de catequesi, es planteja 1h i mitja d'esplai, on es fan jocs i/o reflexions relacionades amb els valors de La Cate.
Un cop els infants fan la primera comunió, passen a crear els anomenats "grups consolidats". Són grups formats pels infants que aniran junts a totes les activitats que es promoguin des de la Cate (sortides, campaments, etc.). El nostre objectiu és crear "grups de referència", és a dir, grups on els infants i joves es sentin a gust per compartir el que pensen i el que senten. Grups que no només siguin d'uns quants amics/gues que es veuen regularment per passar-ho bé, sinó també per aprendre i créixer plegats. Grups on tothom sigui ell/a mateix/a.
Les activitats i dinàmiques que plantegem en aquestes sessions sovint ens enfronten a realitats de les quals no en som experts/es, o ni tant sols coneixedors/es. És per això que el nostre equip de monitors/es es forma contínuament, ja sigui per mitjà de formacions oficials com la titulació de monitor/a o director/a de lleure, o bé assistint a formacions gratuïtes oferetes per diferents entitats, com el CRAJ (Centre de Recursos d'Associacions Juvenils), entre d'altres. També donem molta importància al treball en xarxa, que ens porta a contactar amb centres experts en diferentes matèries i amb exmonitors/es i famílies de la Cate especialistes en els diferents àmbits que treballem.
Trobades intergrupals: Excursions i Minicolònies
Al llarg del curs, realitzem algunes de les sessions fora dels nostres locals. Intentem fer una sortida de grup cada un mes i mig, aproximadament, on trenquem amb les dinàmiques de cada dissabte i fem la sessió a l'aire lliure, mantenint el contingut catequètic, però ampliant el temps de lleure. Amb aquestes sortides aconseguim que els infants entrin en contacte amb la natura i gaudeixen de moments diferents amb els companys/es del grup.
A més a més, al final de cada trimestre, realitzem el que anomenem "trobades intergrupals" que són: les minicolònies de Nadal (colònies de 2 dies i 1 nit), les minicolònies de Setmana Santa (colònies de 3 dies i 2 nits), i la festa de final de curs (sortida final per celebrar el final de curs). Aquestes trobades són d'una importància cabdal pel nostre projecte perquè és on tots els grups interaccionen entre ells/es i es coneixen. Els grups de grans, aprenen a fer d'exemple pels infants, i els més petits, veuen com hi ha més Cate després de la primera comunió. Les relacions i moments que surgeixen d'aquestes activitats són úniques, tant pels infants i joves, com pels monitors/es.
Campaments d'estiu Cavallera
Els campaments de Cavallera és l'activitat que tanca el curs de Cate. Durant 15 dies (del 16 al 30 de juliol), marxem tots els grups junts de colònies a Sant Miquel de Cavallera, una antiga parròquia que compta amb un petit annex on hi guardem el material, una sala de taller i un bloc de sanitaris. Malgrat cada grup funciona de forma independent, convivim en el mateix espai i compartim algunes activitats, a més de les estones lliures i els àpats.
Aquests campaments estan centrats en l'assoliment de 6 objectius generals (que comparteixen tots els grups), a més dels objectius específics de cadascun, que elaboren any rere any els monitors/es tenint en compte les característiques de cada grup. Parlem de 6 objectius, perquè donem importància a totes les dimensions de la persona i així poder potenciar els punts forts de cadascú. Segons àrea de desenvolupament, els objectius són:
-
Física: Cooperar amb la resta de companys/es durant les rutes i gimcanes.
-
Emocional: Incrementar l'empatia i l'amor pels companys/es i monitors/es.
-
Afectiva: Conviure 15 dies gràcies als valors de la igualtat i el respecte.
-
Social-comunitària: Buscar la unió i comoditat de tots els membres del grup.
-
Entorn-ecològica: Estimar la natura i l'entorn des del respecte.
-
Transcendent: Entendre la importància de la reflexió grupal i individual.
Sempre buscant com a objectiu final el gaudi i la diversió dels infants i joves, en un context de lleure i de vacances d'estiu.
Cavallera representa, tant pels infants que ja fa anys que venen com pels monitors/es, un espai màgic on desconectar de la ciutat i de les rutines, un espai on deixar lliure la imaginació i ser nosaltres mateixos/es, sense prejudicis ni crítiques, en total llibertat.
Voluntariats
El servei és un dels pilars de La Cate: els monitors/es que la formem som voluntaris/es. Però per nosaltres va més enllà: volem transmetre la importància d'aquest valor a tots els infants i joves que participen de les nostres activitats. Així doncs, al llarg del curs, es promou la participació en diferents voluntariats del nostre abast (barri de la Sagrada Família i voltants), ja sigui d'una manera indirecta (recaptant diners amb una venta de manualitats, donant joguines, etc.) o anant a realitzar tasques d'acció directa (com ara ajudant en el Gran Recapte de Banc dels aliments).